SCDB-Educ

Quoi de neuf du côté de l’évaluation ? Au-delà de la question inévitable des notes, une idée forte émerge des récits de pratiques rassemblés dans ce dossier : évaluer les apprentissages des élèves dans le cadre d’une approche par compétences amène à reconsidérer bien des dimensions du métier, dans la mise en activité des élèves, les dispositifs d’aide, les relations avec leurs parents, le travail en équipes.

Le numéro de septembre des Cahiers pédagogiques fait le point sur l'évaluation dans le cadre d'une approche par compétences. Des articles à lire en ligne et la revue dans les rayons de la médiathèque.

Nous venons de recevoir le premier numéro de l'année de "La revue de la vie scolaire, conseiller d'éducation". Créée en 1960, cette revue est éditée par l'Association nationale des conseillers principaux d'éducation". Loin de se limiter à la défense de son cadre professionnel, elle ouvre sur de nombreux sujets liés à la scolarité. Par exemple, ce numéro publie les actes du colloque 2011 de l'association : "Peut-on éduquer sans risque ?"

Laissez-nous quelques jours pour l'intégrer dans notre catalogue, pour la traiter matériellement et elle sera disponible dans le coin des revues de la médiathèque.